НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ВОПРОСАМ ВОСПИТАНИЯ
Цели и задачи воспитания
Общая цель воспитания в ДОУ ‒ личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальности и создание условий для позитивной социализации детей на основе традиционных ценностей российского общества, что предполагает:
‒ формирование первоначальных представлений о традиционных ценностях российского народа, социально приемлемых нормах и правилах поведения;
‒ формирование ценностного отношения к окружающему миру (природному и социокультурному), другим людям, самому себе;
‒ становление первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с
традиционными ценностями, принятыми в обществе нормами и правилами.
Общие задачи воспитания в ДОУ:
‒ содействовать развитию личности, основанному на принятых в обществе представлениях о добре и зле, должном и недопустимом;
‒ способствовать становлению нравственности, основанной на духовных отечественных традициях, внутренней установке личности поступать согласно своей совести;
‒ создавать условия для развития и реализации личностного потенциала ребенка, его готовности к творческому самовыражению и саморазвитию, самовоспитанию;
‒ осуществлять поддержку позитивной социализации ребенка посредством проектирования и принятия уклада, воспитывающей среды, создания воспитывающих общностей.
Направления воспитания
Патриотическое направление воспитания
Цель патриотического направления воспитания - содействовать формированию у ребенка личностной позиции наследника традиций и культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей страны.
Духовно-нравственное направление воспитания
Цель духовно-нравственного направления воспитания - формирование способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, индивидуально-ответственному поведению.
Социальное направление воспитания
Цель социального направления воспитания - формирование ценностного отношения детей к семье, другому человеку, развитие дружелюбия, умения находить общий язык с другими людьми.
Познавательное направление воспитания
Цель познавательного направления воспитания - формирование ценности познания.
Физическое и оздоровительное направление воспитания
Цель физического и оздоровительного воспитания - формирование ценностного отношения детей к здоровому образу жизни, овладение элементарными гигиеническими навыками и правилами безопасности.
Трудовое направление воспитания
Цель трудового воспитания - формирование ценностного отношения детей к труду, трудолюбию и приобщение ребенка к труду.
Эстетическое направление воспитания
Цель эстетического направления воспитания - способствовать становлению у ребенка ценностного отношения к красоте.
Президент Российской Федерации В.В. Путин объявил 2025 год - Годом защитника Отечества, с целью сохранение исторической памяти, в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, в благодарность ветеранам и признавая подвиг участников специальной военной операции.
Год защитника Отечества в 2025 году – это символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны. Это год, который напоминает нам о важности исторической памяти и о непреходящей ценности мира, который защищают наши защитники Отечества своей мужественностью и самоотверженностью.
В течение 2025 года в детском саду проводились тематические занятия, беседы, просмотры видеороликов и презентаций, выставки рисунков и поделок, чтение произведений художественной литературы, прослушивание музыкальных произведений, патриотические акции, праздничные и спортивные мероприятия.
Наиболее эффективно и содержательно прошли мероприятия, которые вызвали наибольший отклик у всех участников образовательных отношений:
- день открытых дверей «Отмечает вся Россия – 23 февраля!»;
- спортивный турнир «Наша Армия родная и отважна, и сильна»;
- тематическая неделя «День Победы – главный праздник страны!»;
- музыкально - патриотический праздник «Подвиг наших прадедов и дедов - нами не забыт!»;
- экспозиция мини - музея «Никто не забыт, ничто не забыто» (артефакты ВОв);
- выставки семейного творчества «Защитники земли русской»; «Мы рисуем мир!».
Кульминацией Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов стало торжественное мероприятие: музыкально - патриотический досуг «Мы помним, мы гордимся!», который подвел итоги проделанной работы и закрепил полученные воспитанниками знания и эмоции.
В Год семьи особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи. Объявление 2024 года Годом семьи — это важное событие для нашей страны. Это еще один шаг на пути к укреплению семейных ценностей. Крепкая семья — это залог стабильности и процветания общества!
Семейные праздники:
15 мая — Международный день семьи — учреждён Генеральной Ассамблеей ООН 20 сентября 1993 года
10 апреля — День брата и сестры
25 апреля — День дочерей
Третье воскресенье октября — День отца
8 июля — День семьи, любви и верности
1 октября — День пожилого человека
Последнее воскресенье ноября — День матери
22 ноября — День сыновей
22 декабря — Всероссийский праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь»
2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.
Цель и задачи
Цель: повышение престижа профессии педагога, признание особого статуса педагогических работников, включая наставников, и формирование у детей уважения к труду воспитателя.
Задачи:
- развитие у детей интереса к будущей трудовой деятельности и уважения к педагогическому труду;
- расширение представлений дошкольников о профессии воспитателя и наставника;
- накопление сенсорно-эмоциональных впечатлений о педагогическом творчестве;
- развитие познавательной активности, любознательности и навыков сотрудничества;
- приобщение участников образовательных отношений к совместному педагогическому труду (через дни самоуправления, «день наставника» и другие формы);
- воспитание уважения к людям педагогических профессий.
В рамках Года педагога и наставника в детском саду проводились различные тематические мероприятия, направленные на поддержку и профессиональное развитие педагогов, взаимодействие с родителями (законными представителями) и воспитанниками, такие как конкурсы профессионального мастерства для педагогов, фестивали детского творчества, выставки семейного творчества, экспозиции мини-музеев, благотворительные и социальные акции в поддержку наставников.
Указ Президента Российской Федерации от 27.06.2022 № 401_О проведении Года педагога наставника
Согласно Указу, Год культурного наследия народов России проводится в целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации"
Локальные нормативные акты
"О проведении мероприятий в МБДОУ «Детский сад «Лесная сказка» пгт. Молодежное» Года культурного наследия народов России в 2022 году"
Одна из приоритетных задач педагогов – приобщать воспитанников к ценностям народной и национальной культуры, воспитывать у дошкольников любовь и уважение к своему народу, формировать толерантное отношение к представителям всех национальностей, объяснять национальные особенности, прививать чувство собственного достоинства как представителей своего народа. Это значит, что педагоги должны продолжать уделять особое внимание нравственно-патриотическому воспитанию.
Также стоит уделить внимание народной и национальной литературе, чтобы развивать у детей языковые навыки и прививать любовь к родному языку.
Важно планировать мероприятия с детьми и родителями в рамках Года культурного наследия народов России с учетом регионального компонента и общенациональных ценностей.
Приобщить детей к общенациональным ценностям и нравственным законам жизни педагогам помогут народные праздники, ритуалы, эпосы, легенды, сказки, пословицы и поговорки, которые содержат народную мудрость.
Ссылки на материалы в помощь планирования
различных мероприятий и воспитательных событий
«Калейдоскоп народной культуры»— это календарь дат, связанных так или иначе с народным искусством и с нематериальным культурным наследием народов Российской Федерации. Календарь охватывает даты официальных и неофициальных народных праздников, дни рождения людей, изучавших и изучающих народное творчество, знатоков, хранителей, исполнителей эпических песен и т.п.
Под девизом «Весь мир большой от А до Я откроет книжная страна!» была отмечена дата: 140-лет со дня рождения Корнея Ивановича Чуковского – классика отечественной детской литературы
В рамках тематического дня «Вместе мы большая сила, вместе мы страна Россия» проведены мероприятия, посвященные исторической дате - День воссоединения Крыма с Россией. Итоговым мероприятием стало проведение музыкально-фольклорного досуга «Родной наш Крым, любимый Крым, собрал народов братство»
В рамках педагогического марафона по теме «Инновационный подход к созданию развивающей предметно-пространственной среды способствующей формированию у детей начал гражданственности и патриотизма» во всех возрастных группах были созданы экспозиции мини-музеев: «Народная игрушка», «Народные музыкальные инструменты», «Предметы национальной одежды», «Блюда национальной кухни», «Предметы национального быта»
Стало доброй традицией детского сада ежегодное проведение Масленичной недели, в этом году Масленичная неделя проводилась под девизом «Чудо-Масленица к нам пришла – веселье, забавы с собой принесла»
Кульминацией Масленичной недели стало проведение театрально-фольклорного досуга «Масленица-краса и ее чудеса»
Проведение благотворительной акции «Тюльпан милосердия» («Мерхаметлик лялеси»), которая проходит под девизом «Добро руками детей и добрыми помыслами взрослых» одно из важных направлений деятельности детского сада
Сотрудники, родители совместно с детьми изготавливают оригинальные тюльпаны – символ акции в разных исполнительных техниках декоративно-прикладного творчества: аппликация, вязание, ленточное плетение, бумагопластика, тканевое и бумажное оригами, мыловарение, поделки из природного материала и фольги. Все изделия отправляются на реализацию в управление образования администрации Симферопольского района.